Istruzione

Snals-Confsal critica le disparità nei percorsi abilitanti e nelle graduatorie per le supplenze – Orizzonte Scuola Notizie


L'Amministrazione scolastica è stata nuovamente messa sotto accusa dalle organizzazioni sindacali per le disfunzioni ei ritardi nell'avvio dei nuovi percorsi abilitanti e nella gestione delle graduatorie per le supplenze. Elvira Serafini, segretaria dello Snals-Confsal, ha espresso forti critiche in una nota ufficiale.

Serafini ha sottolineato che “Non si possono addebitare ai sindacati le disfunzioni ed i ritardi dell'Amministrazione. Non possiamo accettare che si addebiti la responsabilità dei criteri di valutazione delle abilitazioni alle organizzazioni sindacali”.

Durante il lungo confronto sindacale, secondo Serafini, “lo Snals-Confsal ha sempre e con forza posto in evidenza le gravi conseguenze di scelte non adeguatamente ponderate” dall'Amministrazione.

Le inefficienze dell'Amministrazione nell'avviare i percorsi abilitanti “hanno impedito di offrire a tutti i precari le medesime opportunità di abilitazione, generando ingiuste e pericolose disparità di trattamento”ha affermato Serafini, aggiungendo che “questa situazione creerà inevitabili contrapposizioni e tensioni tra i lavoratori”.

La segretaria ha sottolineato che “si determineranno disparità di trattamento tra docenti che riusciranno a ottenere il titolo in tempo utile e altri ai quali sarà utile negata tale possibilità, senza averne colpa, con grave pregiudizio per l'eventuale immissione in ruolo e la futura carriera”.

“Per lo Snals-Confsal la formazione iniziale dei docenti è un diritto inalienabile che si deve garantire a chiunque!”ha concluso Serafini.



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