(Aidem) Comportamenti Problema: quali strategie e strumenti per la corretta gestione e contenimento? (Corso accreditato MIM) – Orizzonte Scuola Notizie
Corso online di formazione pratica accreditato (15 ore) per supportare i docenti nella corretta gestione in classe dei comportamenti problema.
La gestione dei comportamento problematico in classe rappresenta una sfida quotidiana per i docenti italiani, un ostacolo che spesso rischia di impedire il normale svolgimento delle attività didattiche e creare un clima di tensione nell'ambiente scolastico.
Negli ultimi anni, si è assistito a un aumento di tali comportamenti, che assumono forme diverse: dall'aggressività verbale e fisica all'insubordinazione, fino all'apatia e al disinteresse verso l'apprendimento.
IO docenti si trovano ad affrontare queste sfide spesso da soli, con strumenti e risorse insufficienti.
La gestione dei comportamenti problematici richiede competenze specifiche e un notevole impegno emotivo, che rischia di sottrarre tempo ed energie all'insegnamento.
IO comportamenti problematici tendono ad accentuarsi nei momenti di cambiamento, come l'inizio di un nuovo anno scolastico.
Questo perché i nuovi ambienti, le nuove routine e le nuove relazioni possono generare disagio e stress negli studenti, portandoli a manifestare atteggiamenti oppositivi o di isolamento.
Ed è proprio per questo che è fondamentale che i docenti siano adeguatamente preparati ad affrontare tali sfide.
La partecipazione a un corso di formazione sulla corretta gestione dei comportamenti problema già ad inizio anno scolastico può rappresentare un'occasione preziosa per:
- acquisire competenze e strategie per gestire efficacemente i comportamenti problema, sia individualmente che a livello di classe;
- conoscere le diverse cause che possono determinare tali comportamential fine di comprenderli meglio e sviluppare interventi mirati;
- creare un clima scolastico positivo e inclusivodove tutti gli studenti si sono sentiti accolti e valorizzati;
- promuovere il benessere degli studenti e favorire il loro apprendimento.
Per tutte queste ragioni ti invitiamo a iscriverti al nostro nuovo e-Seminar (corso online di formazione pratica), usufruendo di uno Sconto del 15%.
e-Seminario (Corso pratico di formazione online) – Accreditato MIM (15 ore)
COMPORTAMENTI PROBLEMA: STRUMENTI PRATICI E STRATEGIE PER LA GESTIONE DELLA CLASSE
Docente: Dott.ssa Roberta Cannellotto (Pedagogista, master in Game-based Learning e gamification nei contesti educativi)
OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro il 29 luglio 2024
COS'E' L'E-SEMINAR? VIENI FUNZIONE?
- L'e-Seminar è un corso online di formazione pratica, costituito da 4 lezioni (video, slides di sintesi, indicazioni pratiche, schede operative, strumenti applicativi, test di autovalutazione) disponibili su un apposito portale web ad accesso riservato.
- Prima lezione disponibile da giovedì 19 settembre 2024.
- Il corso è presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 94187) e quindi è possibile pagarlo anche utilizzando la Carta del Docente.
- Potrai consultare il materiale didattico nei tempi e nei modi che riterrai più opportuni.
- Ritratto verificare il tuo grado di apprendimento con i test di autovalutazione ei materiali di approfondimento.
- Al termine del corso ne riceverai uno Attestato di partecipazione (15 ore).
Per maggiori informazioni e consultare il programma del corso clicca qui.
PARTECIPANDO AL NOSTRO E-SEMINAR OTTERRAI I SEGUENTI BENEFICI:
- COMPRENDERE IL COMPORTAMENTO PROBLEMA DALLA RADICE. Capire il “perché” dietro le azioni: imparare a riconoscere i segnali premonitori, le funzioni sottostanti (attenzione, potere, fuga) ei fattori scatenanti, sia individuali che ambientali (scolastici e familiari), per una comprensione profonda dei comportamenti problema.
- STRATEGIE PERSONALIZZATE PER OGNI STUDENTE: acquisire competenze per analizzare le diverse tipologie di comportamenti problema (momentanei, secondari, disturbanti) e sviluppare strategie di intervento mirate e personalizzate per ogni studente, garantendo un supporto efficace e individualizzato.
- GESTIRE LE CRISI CON SICUREZZA E PROATTIVITÀ: imparare tecniche di comunicazione verbale e non verbale per gestire le situazioni di crisi in modo sicuro e proattivo, favorendo la collaborazione tra compagni e creando un clima positivo in classe.
- BENESSERE PER TUTTI GLI STUDENTI: sviluppare strategie per prevenire i comportamenti problematici, insegnare abilità sociali ed emotive agli studenti e promuovere relazioni positive tra pari e tra studenti e docenti, creando un ambiente scolastico inclusivo e favorevole all'apprendimento e alla crescita personale di ogni alunno.
- SERENITA' E COMPETENZA: acquisire gli strumenti per gestire i comportamenti problema con maggior sicurezza e competenza, diminuendo lo stress e la frustrazione, rafforzando la propria autostima e la fiducia nelle proprie capacità come educatori.
- CLIMA SCOLASTICO POSITIVO: creare un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo, dove tutti gli studenti si sentono valorizzati e motivati, favorendo il successo scolastico e la crescita personale di ogni alunno.
- RELAZIONI COLLABORATIVE CON STUDENTI E FAMIGLIE: imparare a comunicare in modo efficace con gli studenti e le loro famiglie, creando relazioni di collaborazione e fiducia reciproca, per affrontare insieme le problematiche e promuovere il benessere di ogni studente.
- COSTRUIRE UN PIANO DI PREVENZIONE E GESTIONE PERSONALIZZATO con l'ausilio di strumenti concreti e personalizzati per affrontare ogni situazione in modo efficace e sicuro.
- APPRENDIMENTO PRATICO E OPERATIVO: pratiche, schede e strumenti operativi, materiali didattici e casi di studio per un apprendimento concreto e immediatamente applicabile nella quotidianità scolastica.
- MASSIMA FLESSIBILITÀ: nessun vincolo di orario per l'accesso al materiale didattico. Potrai decidere liberamente quando e dove consultarlo senza limiti di tempo e di utilizzo.
- Ricevere un Attestato di partecipazione (15 ore).
METODI DI PAGAMENTO
- Bonifico bancario
- Bollettino postale
- Carta del Docente
- Pagamento tramite PayPal
Si tratta di uno corso online accreditato (15 ore formative) presente sulla Piattaforma Sofia e quindi acquistabile anche con la Carta del Docente.
Nel caso in cui non intendi usufruire di tale bonus, potrai beneficiare di uno sconto speciale.
OFFERTE e PROMOZIONI LIMITATE
- SCONTO 15% se ti iscrivi entro il 29 luglio 2024
- Ulteriore sconto del 10% nel caso di 2 o più iscritti dello stesso istituto scolastico.
Per visualizzare l'OFFERTA RISERVATA e iscriverti al corso online clicca qui.
LINK Modulo di iscrizione: https://www.aidem.it/wp-content/uploads/2024/07/464_24_modulo.pdf
Per conoscere tutte le nostre iniziative di formazione online consulta il nostro portale web https://www.aidem.it/settore/scuola-didattica/
CHI SIAMO
AIDEM SRL (Accademia Professionale) è un ente di formazione accreditato dal MIM.
Da diversi anni organizza iniziative formative online e in aula dedicate a docenti, dirigenti e personale amministrativo.
È molto attiva nello sviluppo di percorsi formativi inerenti all'inclusione scolastica, alla didattica personalizzata, all'evoluzione normativa, all'innovazione delle metodologie di insegnamento e apprendimento e alle strategie più efficaci per assicurare il successo scolastico di tutti gli studenti. Ci adoperiamo per rispondere alle specifiche richieste dei nostri clienti, coniugando competenza, esperienza e innovazione e operando con strumenti che rispondono alle esigenze dei new media.
Uno dei nostri punti di forza è il coinvolgimento dei docenti con una spiccata esperienza sul campo, sin dalle fasi ideative dei singoli progetti formativi. Questo ci consente di offrire iniziative concrete con indicazioni pratiche e direttamente spendibili nella quotidianità lavorativa.
Accademia Professionale (AIDEM SRL)
Via Londra 14
46047 Porto Mantovano (MN)
Tel. 0376 391645
Whatsapp: 347 0524954
Per consultare tutti i nostri corsi online accreditati dal MIM clicca qui.
