Istruzione

Immissioni in ruolo docenti 2024/25, pubblicato il DECRETO. 45.124 i posti: TABELLA per regione e suddivisione percentuali tra i concorsi – Orizzonte Scuola Notizie


Pubblicato il decreto n. 158 del 31 luglio 2024 contenente le disposizioni concernenti le immissioni in ruolo del personale docente per l'anno scolastico 2024/2025. Allegata al decreto la tabella con la distribuzione dei posti per regione.

Il contingente autorizzato per le assunzioni a tempo indeterminato di personale docente per la scuola dell'infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado, da effettuarsi per l'anno scolastico 2024/25, è pari a 45.124 posti.

Gli Uffici scolastici regionali provvederanno a ripartire il contingente assegnato – che costituisce il numero massimo di assunzioni in ruolo effettuabile da parte di ciascun Ufficio Scolastico Regionale – tra le diverse classi di concorso e tipologie di posto, in relazione alla presenza di aspiranti nelle graduatorie concorsuali e nelle graduatorie ad esaurimento, nel limite dei posti vacanti e disponibili risultanti in esito alle operazioni di mobilità relative all'anno scolastico 2024/2025; per le procedure non concluse per le quali si prevede la pubblicazione della graduatoria in tempi utili per le assunzioni, gli Uffici considereranno il numero dei posti a bando o, se inferiore, il numero dei candidati ammessi alle prove orali.

DECRETO

NOTA

ISTRUZIONI ALLEGATO A

Posti per regione

Allegato B POSTI

Prima di iniziare le ordinarie procedura di immissione in ruolo per l'anno scolastico 2024/2025

Gli USR dovranno ricostruire il percorso individuale dei

  1. docente in ruolo con riserva da concorso 2016 o risoluzione contratto
  2. docenti con revoca nomina o risoluzione contratto
  3. conferma in ruolo o di permanenza nelle graduatorie di merito per i docenti che hanno superato le prove suppletive dei concorsi ordinari 2020

Ecco il dettaglio di ogni singola situazione

Come vengono effettuate le assunzioni

Il numero di posti su cui possono essere disposte le assunzioni a tempo indeterminato è assegnato:

  • per il 50% alle graduatorie dei concorsi per titoli ed esami attualmente vigenti
  • per il restante 50%, alle graduatorie ad esaurimento di cui all'articolo 1, comma 605, lettera c), della legge 27 dicembre 2006, n. 296.

Scuola dell'infanzia e primaria

I concorsi utili sono: 2016 (limitatamente ai vincitori).

Qualora rimangano ulteriori posti vacanti

  • il 50% dei posti così residuati è destinato all'immissione in ruolo dal concorso 2028 + fascia Aggiuntiv
  • il 50% dei posti vacanti e disponibili – e comunque i posti rimasti vacanti a seguito dello scorrimento della graduatoria della procedura straordinaria di cui al periodo precedente – è destinato ai vincitori del concorso ordinario bandito con dd del 21 aprile 2020, n. 498, e, a seguire, ai vincitori della procedura concorsuale bandita con DDG n. 2576 del 6 dicembre
    2023.

L'eventuale posto dispari sarà assegnato alla procedura del concorso ordinario.

Pertanto, determinato il contingente regionale spettante al concorso ordinario, il sistema informativo assegnerà agli aspiranti inseriti nella relativa graduatoria fino al 50%, arrotondato per eccesso, delle disponibilità di ogni provincia, nel limite del contingente regionale, riservando il restante 50% agli aspiranti inseriti nella graduatoria di cui al DDG n. 1546 del 2018; eventuali residui non assegnati a detta procedura per esaurimento degli aspiranti saranno resi disponibili ai candidati vincitori dei concorsi ordinari di cui al dd n. 498 del 2020 e al DDG n. 2576 del 2023.

Scuola secondaria primo e secondo grado

Il primo concorso utile è:

  • 2016 limitatamente ai vincitori. Se le graduatorie 2016 sono esaurite si passa
  • concorso 2018 nel limite del 40% dei posti residui per il 2024/25

Il 50% dei posti residui è destinato ai concorsi

  • straordinario DD n. 510 /2020
  • ordinario DD n. 499 /2020

L'eventuale posto dispari è assegnato alla procedura concorsuale ordinaria.

Gli Uffici Scolastici regionali attingeranno, per il 50%, dalle graduatorie di cui al dd 23 aprile 2020, n. 510 (c0ncorso straordinario secondario)

Per il restante 50%, incrementato con i posti rimasti vacanti a seguito dello scorrimento della graduatoria del concorso straordinario di cui al periodo precedente, attingeranno dalla graduatoria dei vincitori del concorso ordinario di cui al dd 21 aprile 2020, n. 499, come modificato dal gg 5 gennaio 2022, n. 23, e, a seguire, dalla graduatoria del concorso ordinario di cui al DDG 2575 del 6 dicembre 2023.

Di conseguenza, determinato il contingente regionale spettante ai concorsi ordinari, il sistema informativo assegnerà agli aspiranti inseriti nelle relative graduatorie fino al 50 per cento, arrotondato per eccesso, delle disponibilità di ogni provincia, nel limite del contingente regionale, riservando il restante 50 per cento agli aspiranti inseriti nella graduatoria di cui al dd 510/2020.

Eventuali residui, non assegnati a detta procedura per esaurimento degli aspiranti, saranno disponibili resi ai candidati vincitori dei concorsi ordinari di cui al dd n. 499 del 2020 e al DDG n. 2575 del 2023.

Immissioni in ruolo 2024: quanti i docenti ancora nelle graduatorie concorsi 2018 e 2020, posto comune e sostegno. [AGGIORNATO]

Disciplina STEM

All'assunzione dei vincitori del concorso bandito con dd n. 826 del 2021 segue l'assunzione dei vincitori del concorso bandito con DDG n. 252 del 2022.

Nota bene La call veloce è stata abrogata, a partire dall'anno scolastico 2024/25, dal DL 71/2024.

Accantonamento posti per concorsi PNRR 2023

Qualora le procedure concorsuali bandite con DD.DD.GG n. 2575 e n. 2576 del 6 dicembre 2023 non terminassero in tempo utile per poter procedere alle assunzioni da effettuarsi entro il 31 agosto 2024, si procederà ai relativi accantonamenti, nel numero dei posti a bando o, se inferiore, nel numero dei candidati ammessi alle prove orali. Ecco le graduatorie pubblicate

All'interno di ciascuna provincia sarà poi necessario individuare le sedi da accantonare, secondo criteri specifici di stabilità a livello locale.

I vincitori del concorso PNRR per la scuola secondaria, non abilitati, sottoscrivono un contratto a tempo determinato con decorrenza giuridica ed economica dalla data di assunzione in servizio.

Assunzioni da GPS sostegno prima fascia

Per il 2024/2025, i posti di sostegno vacanti e disponibili che residuano dopo le immissioni in ruolo effettuate a legislazione vigente sono assegnati con contratto a tempo determinato, nel limite dei 45.124 posti distribuiti alle regioni e dagli USR alle classi di concorso/posti di insegnamento e GaE/GM, ai docenti inclusi a pieno titolo nella prima fascia delle GPS per i posti di sostegno. Per la disciplina di tali nomi trova applicazione il Decreto ministeriale n. 111 del 6 giugno 2024.

Assunzioni idonee ai concorsi ordinari 2020 (sia infanzia primaria che secondaria)

Qualora a seguito delle operazioni sopra riguardasse il contingente assunzionale assegnato al singolo USR non fosse esaurito e residuassero ulteriori posti vacanti, si procederà – previa rideterminazione del contingente assunzionale residuo – allo scorrimento delle graduatorie dei concorsi ordinari banditi con dd.dd. 498 e 499 del 2020, con riferimento ai candidati risultati idonei per avere raggiunto o superato il punteggio minimo previsto dai relativi bandi; per quanto riguarda le discipline STEM, gli idonei del concorso bandito con dd 826 del 2021 precedono quelli del concorso bandito con DDG 252 del 2022.

Scelta provincia/scelta sede

Le immissioni in ruolo avverranno in due fasi

  1. Fase 1 “Informatizzazione Nomine In Ruolo – Espressione preferenza provincia-classe di concorso/tipo posto”: in tale fase gli aspiranti convocati dagli USR presentano l'istanza per indicare l'ordine preferenziale di provincia-classe di concorso/tipo di posto [gli aspiranti delle GM scelgono, in ordine di preferenza, le province della regione in cui hanno svolto il concorso, unitamente alla classe di concorso/tipo di posto; gli aspiranti inseriti nelle GaE, invece, non scelgono la provincia, che è quella di inserimento in graduatoria ma soltanto la classe di concorso/tipo di posto (almeno quelli inclusi per più classi di concorso) e anch’essi con tale prima istanza accettano o rinunciano alla proposta di assunzione]. Per tale domanda è convocato un numero di candidati superiori ai posti disponibili, in modo da poter sopperire ad eventuali rinunce e quindi nominare per surroga scorrendo le relative graduatorie (al riguardo, ciascun aspirante trova gli eventuali diversi turni di nomina cui può partecipare). Pertanto, la convocazione per la presentazione della prima domanda, non vuol dire che si è stati già individuati per il ruolo.
  2. Fase 2 Informatizzazione Nomine In Ruolo – Espressione preferenze sede”: in tale fase presentano domanda i soli aspiranti destinatari di nomina, tramite l'assegnazione della provincia-classe di concorso/tipo di posto, al fine di indicare l'ordine di decorazione delle sedi/scuole disponibili in cui essere assegnato. Per tale domanda, quindi, sono convocati i soli aspiranti individuati con la prima istanza, quali destinatari di nomina in ruolo.

Nota bene Hanno priorità i candidati individuati dalle procedure concorsuali.

L'assegnazione della sede è assicurata, prioritariamente, al personale che si trova nelle condizioni previste, nell'ordine, dall'articolo 21, dall'articolo 33, comma 6, e dall'articolo 33, commi 5 e 7, della legge 5 febbraio 1992, n. 104. La precedenza è riconosciuta alle condizioni previste dal vigente contratto nazionale integrativo sulla mobilità del personale di ruolo.

Immissioni in ruolo docenti 2024, quando partiranno i turni di nomina? [Posti disponibili per provincia IN AGGIORNAMENTO]



Source link

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *