Osservatorio per l’inclusione scolastica: com'è composto, compiti e funzionamento. Decreto di rinnovo – Orizzonte Scuola Notizie
Pubblicato sul sito del MIM il decreto di rinnovo dell'Osservatorio permanente per l'inclusione scolastica, l'organismo consultivo e di supporto istituito ai sensi dell'articolo 15, comma 1, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66.
L'Osservatorio è presieduto dal Ministro dell'istruzione e del merito o da un suo delegato, ed è composto dai rappresentanti delle associazioni delle persone con disabilità maggiormente rappresentative sul territorio nazionale nel campo dell'inclusione scolastica, da studenti, da altri soggetti pubblici e privati, comprese le istituzioni scolastiche.
I compiti dell'Osservatorio:
a) effettuare analisi e studi sulle tematiche relative all'inclusione delle bambine e dei bambini, delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti con accertata
condizione di disabilità in età evolutiva ai fini dell'inclusione scolastica a livello nazionale e internazionale;
b) monitorare le attività volte all'inclusione scolastica;
c) proporre accordi interistituzionali per la realizzazione del progetto di vita individuale, personalizzato e partecipazione;
d) effettuare proposte di sperimentazione in materia di innovazione metodologico-didattica e disciplinare;
e) rendere pareri ed effettuare proposte, attraverso il Comitato tecnico scientifico, sugli atti normativi inerenti all'inclusione scolastica.
